cawaibear's garden

101.4.16 老二亮亮微服出巡「早療評估中心」

今天星期一，本該要乖乖上班，迎接該死的家長參觀週，

但是我不知道我又哪根筋不對，

早上臨時起意請假，

決定要帶小亮哥勇闖位於民生東路五段的「早療評估中心」！

http://www.taipei.gov.tw/ct.asp?xItem=162256&CtNode=14580&mp=109191

到了現場才發現，不是每個地方都接受現場掛號的，

尤其是評估特殊兒童的機構。

但是，我絕對不會輕言放棄，

平常就以臉皮超厚著名的我，

今天要再次展現我過人的厚臉皮神功，

拜託可愛動人的櫃姐(櫃檯護士小姐)，可不可以通融掛號，

我們全家(老媽、我、小亮哥)在狂風暴雨下，

走路、搭捷運又搭小黃轉乘，

從中和到民生圓環需要快兩小時的車程才到貴寶地。

以上這些廢話還沒說出口，

好心櫃姐就問醫生，

吳貞瑩醫生（好心腸醫生）也願意讓我們插最後一號，

真是感謝天感謝地啊！

（聽說照規矩來，需前兩個禮拜多就要預約，還都未必能掛到號）等到中午，終於到亮哥了！

首先吳醫生詢問亮亮在校交友情形：

Doctor：「你叫什麼名子？你在學校有沒有好朋友？」

亮：「沒有，我的好朋友就是老師，等到大家都排好隊，牽好手以後，我就是跟老師牽手。」(有沒有那麼悲情！！)

接著醫生又拿積木進行堆疊，亮都能模仿的很好。但是在四張連環圖卡，測驗故事表達及邏輯能力的時候，亮則表現的較遜色。最後醫生拿出白紙及蠟筆，要亮進行自由塗鴉(亮畫了一張華麗的摩天輪，天曉得，最近在家中已經累積了快十張的摩天輪主題塗鴉畫，瘋狂愛上摩天輪！)

我抓緊時間，詢問醫生亮哥是不是過動兒，為什麼求診過程中的第一位醫生只憑我的描述，就說是？！醫生語帶保守的說，其實過動兒不像其他病症能夠經由科學儀器測量，反而是在多方面真實情境下(在家及在校等)會出現活動量高、專注力不集中、攻擊行為、情緒及社交行為缺陷等面向，醫生即會判定。接著，醫生會再排定「職能治療評估」、「特殊教育評估」（ 四月二十六日 進行）、「臨床心理評估」、「溝通語言評估」（ 五月十七日 ）、「聯合評估暨綜合報告」（ 五月三十日 ），看來，亮哥還有漫長的求醫之路啊！

由於進行「特殊教育評估」需攜帶學校教師的行為觀察紀錄，於是我開始整理從小班到中班，亮亮聯絡簿中的驚人事蹟，希望能對病情有幫助。